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二十大精神一起学—— 段娟:扎实做好智力残疾人的专业康复训练服务工作
文章来源:贵阳市残联宣文部       作者:李星颖       发布日期:2022-11-18
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编者按:

      为深入学习贯彻党的二十大精神,近日,贵阳市残联组织各残疾人专门协会通过“集中学+自己学”等方式,让党的二十大精神深入人心,促进大家树立对美好生活的信心。我们将陆续在市残联微信公众号和官方网站刊登残疾人代表的学习心得和感受。


段娟:扎实做好智力残疾人的专业康复训练服务工作


    段娟不仅是贵阳市智力残疾人及亲友协会委员、乌当区智力残疾人及亲友协会主席,还是一名心智障碍人士的妈妈。多年前,在贵阳市残联的支持关心下,她创立了乌当区星星心语康复机构,让心智障碍儿童能够享有定点康复训练的平台。 

    作为一名智残亲友代表,对于习近平总书记强调的“对残疾人群体要‘格外关心、格外关注’,促进残疾人同步小康,共享社会发展成果,共同为社会主义大家庭和谐发展做出贡献”这一要求的贯彻推进,段娟深有体会。

    “二十大报告中‘完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展’的论述,更让我们备受鼓舞!”经过原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告后,段娟这样说。同时,结合自己的本职工作,段娟还潜心思考了下一步工作的前进方向。

    首先就是做好党的二十大精神的学习和宣传,抓好机构教师团队的培训学习。“我们会召开党的二十大精神要义教师研讨会,让特教老师结合岗位畅谈所学所想,交流学习成果。”段娟说,他们将以学习宣传贯彻党的二十大精神为统领,推进机构各项重点工作、谋划明年工作,重点与心智障碍人士精准康复训练、成年心智障碍人士职前训练培养工作有机结合,努力增强实际效果,助力工作进一步推进。

    比如坚持计划开展岗位专业性学习深造,锤炼业务技能,提升专业康复服务水平,提升残疾儿童康复训练效果,真正扎实做好残疾儿童康复训练服务工作;发挥协会凝聚力优势,利用好机构组织这一交流学习平台,团结心智障碍人士及其家庭成员,组织开展形式多样的宣讲活动。

    其次,保持同残障群体的沟通交流,为残障群体发声。要有担当、敢作为,发挥残疾儿童康复工作的优势,时时倾听残疾人心声,了解残障群体的诉求,紧密联系、深入了解身边残障群体的新期待,动员身边一切可能的资源为他们解惑、解困,让他们心事有人说,困难有人帮,愿望有人助力。关心关爱残障人士及其家人,着力助推残障群体急难愁盼问题的解决,收集、整理他们亟待解决的困难问题,尽己所能帮扶他们完成。

    此外,做好机构日常在训残疾儿童意外保险有效性的日检,坚持机构自筹费用为在训残疾儿童购买意外险,减轻心智障碍家庭负担,把为心智障碍家庭办实事落到实处。常抓残障人士日常可能面临的生理、心理方面,涵盖疫情防控、出行安全、训练防护、日常看护等各个方面可能存在的风险隐患预判,开展相关知识的宣导、培训、预防。扎实做好专业康复训练,提升残疾儿童综合能力,为下一阶段生活打好基础;着手探索成年心智障碍人士就业技能的培养和就业机会的转介,降低因残致贫、因残返贫的风险。

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